Le
message
Bien souvent, l'artiste qui écrit sa musique cherche à dénoncer quelque chose ou à faire passer un message. Pour qu'un grand nombre de personne soit touché par la chanson il faut des mots simples, que tout le monde peut comprendre, mais également des mots qui «frappe» la personne qui écoute la musique. C'est à dire des mots qu'on retiendra le plus après avoir écouté la musique. De plus les paroles d'une musique à plusieurs rôles a tenir:
→ porter le message de la chanson
→ faire ressortir la mélodie principal
→ assurer la cohérence général du morceau
Les paroles de musique ont toute leur importance dans un morceau. C'est le fruit principal d'une chanson où le compositeur veut exprimer une idée, une émotion et raconter une histoire. C'est de la communication.
Chaque musique a son message à faire passer, chaque musique est travaillée pour que celui qui l'écoute retienne le contexte.
Selon les époques, les messages ne sont pas les mêmes mais se ressemblent tous à la même époque. On entend beaucoup de gens se plaindre d'entendre toujours la même musique c'est à dire que le style est le même (pour les musiques écoutés à la radio par exemple à la même période) mais à bien évidemment évolué sans que personne ne s'en rende compte.
exemples: Durant la période où la tecktonik était devenu célèbre (la fameuse danse où tout le monde s'habillait avec des étoiles), nous entendions que des musiques 100 % électronique.
Durant les différentes manifestations de la France, plusieurs chanteurs parlent dans leurs musiques des différents faits qui se passent en France.
Les périodes musicales changent.
→ porter le message de la chanson
→ faire ressortir la mélodie principal
→ assurer la cohérence général du morceau
Les paroles de musique ont toute leur importance dans un morceau. C'est le fruit principal d'une chanson où le compositeur veut exprimer une idée, une émotion et raconter une histoire. C'est de la communication.
Chaque musique a son message à faire passer, chaque musique est travaillée pour que celui qui l'écoute retienne le contexte.
Selon les époques, les messages ne sont pas les mêmes mais se ressemblent tous à la même époque. On entend beaucoup de gens se plaindre d'entendre toujours la même musique c'est à dire que le style est le même (pour les musiques écoutés à la radio par exemple à la même période) mais à bien évidemment évolué sans que personne ne s'en rende compte.
exemples: Durant la période où la tecktonik était devenu célèbre (la fameuse danse où tout le monde s'habillait avec des étoiles), nous entendions que des musiques 100 % électronique.
Durant les différentes manifestations de la France, plusieurs chanteurs parlent dans leurs musiques des différents faits qui se passent en France.
Les périodes musicales changent.
Bien sur le rythme, la mélodie et l'accompagnement contribue aussi bien que les paroles dans une musique. Dire un même mot de façon différente peut engendrer les différentes façon de comprendre le mot. (le prendre de façon humoristique, triste, joyeuse...). Et bien avec la musique c'est la même chose, la prononciation du mot change selon le contexte et le message que l'on veut faire passer.
exemple: la chanson formidable: le mot formidable est censé être mélioratif or vu comment Stromae le prononce (d'un air blasé) on se doute bien que le chanteur n'est pas très «heureux» dans sa chanson.
La
perception
La musique
est perçue de différente manière selon celui qui écoute. Elle peut être
relaxante, décompressante ou bien même vitale pour certains qui ne peuvent se
passer de la musique. C'est pourquoi
nous l'écoutons dans différent endroit et de différente façon. C'est à dire que
souvent certaines personnes peuvent ressentir le besoin de s'isoler, c'est
alors qu'ils vont prendre des écouteurs et écouter selon leur envie la musique
qu'ils aiment sans être dérangé par quelqu'un. D'autres ont le besoin de
partager, ils vont sortir dans un endroit musical afin de faire des rencontres
grâce à la musique qui met une certaine ambiance festive. Mais la musique peut
aussi être écouté pour le plaisir.
La musique est très présente dans la société. Elle se trouve de partout mais sans qu'on ne fasse beaucoup attention à elle. Elle a souvent un second rôle c'est à dire que souvent c'est un accompagnement à une chose que l'on fait. La musique occupe sans trop occuper la personne. Par exemple, si l'on marche pour se rendre à un endroit nous écoutons de la musique cela nous occupe, nous fait passer le temps, c'est la même chose lorsque l'on conduit ou bien dans un film, la musique est un accompagnement de histoire qui y contribue beaucoup également.
Nous ne faisons pas qu'écouter la musique mais deux choses en même temps. Le but premier n'est pas d'écouter de la musique.
La musique peut faire ressentir beaucoup d'émotion. L'émotion peut venir d'un souvenir, d'un lien par rapport à la musique, des paroles, du tempo de la musique, de la voix du chanteur... L'émotion se base sur beaucoup de critères qui seraient inexplicables car chacun perçoit différemment une musique.
Ainsi l'émotion peut varier selon le contexte et l'humeur.
La musique est très présente dans la société. Elle se trouve de partout mais sans qu'on ne fasse beaucoup attention à elle. Elle a souvent un second rôle c'est à dire que souvent c'est un accompagnement à une chose que l'on fait. La musique occupe sans trop occuper la personne. Par exemple, si l'on marche pour se rendre à un endroit nous écoutons de la musique cela nous occupe, nous fait passer le temps, c'est la même chose lorsque l'on conduit ou bien dans un film, la musique est un accompagnement de histoire qui y contribue beaucoup également.
Nous ne faisons pas qu'écouter la musique mais deux choses en même temps. Le but premier n'est pas d'écouter de la musique.
La musique peut faire ressentir beaucoup d'émotion. L'émotion peut venir d'un souvenir, d'un lien par rapport à la musique, des paroles, du tempo de la musique, de la voix du chanteur... L'émotion se base sur beaucoup de critères qui seraient inexplicables car chacun perçoit différemment une musique.
Ainsi l'émotion peut varier selon le contexte et l'humeur.